Sosialisasi dan Diseminasi Produk Kebinekaan

 Kamis, 31 Agustus 2023

 

Kegiatan sosialisasi

Kamis, 31 Agustus 2023.

Giat dua hari ini "Sosialisasi dan Diseminasi Produk Kebinekaan bagi Pemangku Kepentingan, BPMP NTB"Semangat membangun persatuan..."Cerdas Berkarakter" Menjadi bagian dari sebuah negara kepulauan adalah sebuah anugerah yang luar biasa dari Allah swt. Beraneka ragam budaya, suku, adat istiadat, rupa, kebiasaan hidup dan berbagai keanekaragaman lainnya membuat sebuah dinamika yang belum tentu ada di negara lain. Namun tak menutup kemungkinan, ternyata aneka perbedaan itu menjadi salah satu penyebab terjadinya gesekan bahkan konflik dimasyarakat...karena itulah pentingnya sekali memahami aneka kebinekaan yang ada di Indonesia. sejalan dengan itu , Pusat Pengembangan Karakter menyelenggarakan Sosialisasi dan diseminasi Produk Kebinekaan sebagai salah satu cara untuk meningkatkan pemahaman masyarakat khususnya di dunia pendidikan. Banyak produk kebinekaan yang dapat dipilih oleh setiap pemangku kepentingan dalam hal ini dunia pendidikan.Produk kebinekaan yang dapat digunakan 7ntuk melakukan sosialisasi antara lain:

1.Modul Wawasan Kebinekaan Global

2.Projek Penguatan Pelajar Pancasila

3. Buku Aktivitas Kreatif

4. Buku Panduan Orang Tua

5. Forum Belajar Kebinekaan

6. Kampanye



Sosialisasi

Sosialisasi







Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

KONEKSI ANTAR MATERI MODUL 3.3 Penyusunan Program Berdampak Pada Murid

Gambar
 Jum'at 15 Oktober 2021 KONEKSI ANTAR MATERI MODUL 3.3 PENYUSUNAN PROGRAM YANG BERDAMPAK PADA MURID   Perjalanan program guru penggerak ( PGP) tak terasa telah sampai pada modul akhir 3.3 yang mengkaji tentang bagaimana penyusunan program yang berdampak pada murid. Dalam kesempatan ini, saya akan mecoba membuat koneksi antar materi dari modul 3.3. dengan semua modul sebelumnya. Mengawalai ulasna saya , ada kutipan KHD yang sangat menarik. “ Maksud pengajaran dan Pendidikan yang berguna untuk perikehidupan bersama adalah memerdekakan manusia sebagai anggota persatuan (rakyat). ”  Dari kutipan tersebut, intisari yang saya pahami adalah bahwa dalam suatu proses Pendidikan dan pengajaran yang disusun dan dirancang dengan keberpihakan terhadap murid, Pendidikan yang berpihak pada murid akan memberikan kesempatan seluas luasnya kepada murid untuk mengembangkan segala kompetensi, minat, bakat dan kemampuan yang dimiliki sehingga dapat mewujudkan profil pelajar Pancasila yang beriman
Baca selengkapnya

REFLEKSI TERBIMBING MODUL 3.3 PENGELOLAAN PROGRAM YANG BERDAMPAK PADA MURID

Gambar
                                                            REFLEKSI TERBIMBING MODUL 3.3                                PENGELOLAAN PROGRAM YANG BERDAMPAK PADA MURID                              Fourin Indhira Megapratiwi, M.Pd, CGP Angkatan 2 Kab. Lombok Barat Apa yang menarik bagi Anda setelah mempelajari pengelolaan program yang berdampak pada murid?  ·      Hal menarik setelah mempelajari materi modul 3.3 tentang pengelolaan program sekolah yang berdampak pada murid adalah bahwa bahwa Menyusun dan merencanakan sebuah program atau kegiatan di sekolah haruslaha memeilki dampak positif kepada murid secara keseluruhan , dan dalam penyususnan program harus selalu memeprhatikan asset atau modal yang ada dan diilki sekolah yang akan menjadi kekuatan dalam melakukan semua program dan praktik baik di sekolah. Dalam upaya pemanfaatan asset sekolah, dapat dilakukan dengan mengidentifikasi dan melakukan pemetaan asset sebagai modal sekolah yang berpotensi untuk pengembangan sek
Baca selengkapnya

Elaborasi Pemahaman Modul 3.1 Pengambilan Keputusan sebagai Pengambilan Pemimpin Pembelajaran

Gambar
 Kamis, 10 September 2021 Elaborasi Pemahaman Modul 3.1 Kegiatan PGP hari ini sampai pada kegiatan Elaborasi Pemahaman Modul 3.1 bersama instruktur ibu Siti Lutfah. Kegiatan diawali pukul 15.30 wita, dengan saling menyapa hangat. Sejenak waktu sholat ashar tiba, dan kami diberi waktu untuk sholat ashar terlebih dahulu. Tibalah kegiatan elaborasi dimulai, diawalidengan doa yang dipimpin oleh bapak Drs HM imron Rosyadi, MM. Sesi elaborasi dimulai dengan arahan singkat oleh ibu Siti Lutfah tentang schedule kegiatan siang ini serta mengkaji komitmen bersama. Selanjutnya ibu Siti menceritakan perjalanan pendidikannya yang berbasis matematika, namun dalam perjalanan waktu beliau lebih tertarik mendalami pendidikan inklusif sehingga akhirnya beliau memfokuskan diri di dunia inklusif khususnya mengajar di jenjang SD, dan akhirnya lebih fokus sebagai penulis modul pembelajaran. Beliau sedang dalam proyek pembuatan Rumah Airakaz, sebuah wadah yang dikhusukan untuk anak berkebutuhan khusus. Ada 4
Baca selengkapnya